DAFTAR WALI KELAS MI DAARUL ABROOR
TAHUN AJARAN 2010 – 2011
Kelas I : Siti Khoirun Nikmah
Kelas II : Barokah
Kelas III : Supriyanti
Kelas IV : Tatan Anggraini WS
Kelas V : Nai’mah
Kelas VI : Abdurrohman
YAYASAN PENDIDIKAN
PONDOK PESANTREN DAARUL ABROOR
I. PENDAHULUAN
Keberadaan Pondok Pesantren di Air Sugihan tidak terlepas dari peran serta semua pihak yang senantiasa mencurahkan perhatian dan pemikirannya terhadap Islam terutama di daerah ini. Dengan demikian mudah-mudahan bisa membantu Pemerintah setempat dalam memecahkan problema kehidupan bagi generasi pembangunan khususnya di Air Sugihan Kab. Banyuasin.
Air Sugihan merupakan daerah Ex. transmigrasi pasang surut yang penempatannya dimulai sejak tahun 1980. Mereka berasal dari Pulau Jawa dan Sulawesi. Latar belakang pendidikan mereka relatif rendah, sehingga usaha pembangunannya sangat lamban. Tanahnya terdiri dari lapisan gambut yang semula tebalnya 180 cm, pH tanahnya rendah, akibatnya tidak subur untuk pertanian. Tapi akhir-akhir ini ketebalan gambutnya sudah jauh berkurang sehingga tanahnya sudah subur untuk pertanian. Namun untuk meningkatkan hasil pertanianya masih sangat kekurangan sumber daya manusia.
II. NAMA YAYASAN, LETAK DAN PERINTIS
1. Nama Lengkap : Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Daarul Abroor
2. Alamat Lengkap : Desa Tirtaharja Jalur 14 Air Sugihan Kec.Muara
Sugihan Kab.Banyuasin Prov.Sumatera Selatan 30733
3. Nama Pendiri : KH. Edy Sunari, B.A
4. Tahun Perintisan : 1985
5. Akte Notaris : Akte Notaris Aminus Palembang No.2 Tgl.3–3–1994
6. NSSP : 512160008017
7. NPWP : 211090188314000
8. Status Tanah : Milik sendiri (Yayasan)
9. Luas Tanah : a. Areal pondok : 9 ha.
b. Areal untuk usaha : 172 ha
10. Status Bangunan : Milik Sendiri (Yayasan)
11. Luas Bangunan yang telah ada : 1496 m2
III. LATAR BELAKANG
1. Adanya rasa tanggung jawab terhadap Islam dan generasi penerus ummat.
2. Kurangnya tenaga-tenaga yang bergerak dibidang dakwah di Air Sugihan.
3. Banyaknya anak-anak putus sekolah yang tidak dapat meneruskan belajarnya.
IV. T U J U A N
1. Ikut serta secara aktif dalam pembangunan nasional untuk memajukan kesejahteraan dan ikut mencerdaskan kehidupan bangsa.
2. Membangun manusia Indonesia seutuhnya yang bertaqwa kepada Allah Swt.
V. Visi dan Misi Pondok Pesantren Daarul Abroor
a. Visi
Terciptanya Generasi Islam yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT serta berwawasan luas.
b. Misi
1. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia baik IMTAQ maupun IPTEK
2. Melaksanakan Syiar Islam
3. Menjalankan Amar Ma’ruf Nahyi Munkar
VI. PANCA JIWA PONDOK PESANTREN
a. Jiwa Keikhlasan
b. Jiwa Ukhuwah Islamiyah
c. Jiwa Kesederhanaan
d. Jiwa Berdikari
e. Jiwa kebebasan.
VII. PERAN SOSIAL
1. Membina pengajian didesa-desa di Jalur-jalur didaerah Air Sugihan dan sekitarnya.
2. Mendirikan dan membina madrasah-madrasah Ibtidaiyah didesa-desa di Air Sugihan.
3. Mengirimkan tamatan Madrasah Aliyah dan SMA Islam Terpadu untuk membantu mengajar di SD/SMP Negeri dan Swasta di Air Sugihan.
4. Mencarikan orang tua asuh untuk membiayai anak-anak sekolah tamatan MTs dan MA/SMA yang yatim dan tak mampu untuk belajar di jenjang pendidikan yang lebih tinggi diluar Air Sugihan.
5. Mengurangi sifat kesukuan.
Air Sugihan merupakan daerah yang penduduknya berasal dari berbagai suku dan latar belakang budaya. Diawal kedatangannya, sifat kesukuan para transmigran ini umumnya sangat tinggi yang berdampak buruk pada berbagai sisi kehidupan social kemasyarakatan.Dalam hal ini Pondok Pesantren mengadakan pendekatan-pendekatan yang konstruktif guna meminimalisir berkembangnya fanatik kesukuan tersebut
VIII. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
1. Kurikulum
Pondok Pesantren Daarul Aboor menerapkan kurikulum Depag dan kurikulum Pondok Modern Daarussalaam Gontor Ponorogo.
2. Pendidikan Yang Telah Ada
a. TK
b. Madrasah Ibtidaiyah.
c. Madrasah Tsanawiyah.
d. Madrasah Aliyah Keaagamaan.
3. Keadaan Pendidikan
No | Tingkat pendidikan | Tahun Berdiri | Jml. Kelas | Jml. siswa | ket. |
1 2 3 4 | TK MI MTS MA | 2007-2008 1989-1990 1985-1986 1992-1993 | 2 Kelas 6 kelas 3 kelas 3 kelas | 28 Siswa 134 siswa 205 siswa 94 siswa | |
Jumlah | 15 kelas | 461 Siswa | |||
Para santrinya berasal Dari daerah-daearah Air Sugihan Banyuasin- Air Sugihan OKI, Telang – Makarti Jaya – Air Saleh, Palembang dan Bangka. Mereka semua tinggal didalam komplek Pondok Pesantren, guna memudahkan pelaksanaan pendidikan dan pengajarannya.
4. Pendidikan Yang Belum Ada.
a. Sekolah Menengah Kejuruan.
b. Perguruan Tinggi.
5. Program Pendidikan jangka panjang
a. Mendirikan TK dan MI di Desa-desa pada Kec.Muara Sugihan yang belum memiliki TK/MI.
b. Mendirikan Madrasah Tsanawiyah di setiap jalur pada Kec. Muara Sugihan
6. Tenaga Pengajar.
Tenaga kependidikan Pondok Pesantren Daarul Abroor adalah para kader yang telah menyelesaikan studinya pada perguruan tinggi maupun Pondok Pesantren yaitu Universitas Sriwijaya, Universitas PGRI Palembang, IAIN Raden Fatah Palembang, Universitas Muhammadiyah Palembang, Universitas Bina Darma Palembang, Universitas Muhammadiyah Malang, Institut Studi Islam Daarussalam Pondok Modern Gontor, Sekolah Tinggi Pendidikan Dakwah An-Nu’aimy Jakarta dan tamatan Pondok Pesantren Daarul Abroor sendiri.
7. Kaderisasi.
Guna kelangsungan hidup Pondok dimasa mendatang Pengurus terus mengirimkan kader-kadernya ke berbagai perguruan tinggi dan pesantren. Para santri yang dikaderkan diambil dari putra daerah setempat yang berprestasi.
8. Out Put.
Sejak berdirinya Pondok Pesantren ini syukur Alhamdulillah telah beberapa kali, menamatkan santrinya. Madrasah Ibtidaiyah 10 kali dengan jumlah santri 148 orang, Madrasah Tsanawiyah 18 kali dengan jumlah santrinya 701 orang, Madrasah Aliyah Keagamaan 10 kali dengan jumlah santrinya 212 orang. Sebagian mereka ada yang melanjutkan belajarnya kesekolah/pesantren dan perguruan tinggi diluar Air Sugihan. Sebagian mereka kembali kedesanya masing-masing, ada yang mengajar di MI/SD, MTs/SMP dan lain-lain serta dapat mengisi pengajian dan khutbah dimasjid-masjid.
IX. SARANA DAN PRASARANA
1. Sarana Pendidikan Yang Telah Ada.
Prasarana Pendidikan | Jumlah | Keterangan |
Gedung MA Gedung MTs Gedung MI Masjid Kantor Asrama Putra Asrama Putri Asrama guru Laoratorium Bahasa Auditip Laratorium Komputer | 3 ruang 3 ruang 6 ruang 1 unit uk. 23 x 23 m 1 unit 4 unit uk. 3x4 m 4 unit 1 unit 1 Ruang | Permanen Permanen 3 ruang menumpang diteras masjid, 3 permanen permanen Permanen darurat. permanen darurat Permanen Darurat |
2. Sarana pendidikan yang belum ada.
a. Asrama santri putra 10 ruang beserta MCKnya 10 buah
b. Lokal belajar beserta mebelairnya 7 lokal
c. Gedung Perpustakaan 1 bh.
d. Ruang Laboratorium Fisika, Kimia, Biologi, dan Komputer
e. Kantor Pondok 1 unit.
f. Perumahan Guru 10 Unit
g. Laptop 20 Buah
h. Sarana Air bersih
3. Sarana Pendidikan yang dibutuhkan mendesak
A Asrama 4 lokal.
b. Lokal belajar beserta mebelairnya 7 lokal
c. Laptop 20 buah
X. KEGIATAN Organisasi Pelajar Pondok Pesantren Daarul Abroor (ORPPENDA)
Oganisasi ini terdiri dari brerapa departemen yg merupakan kegiatan extrakulikuler bagi para santri yaitu: Departemen Olah Raga, Pramuka, Pengajaran, Kesenian, Dapur Santri, Keamanan, Bahasa, Kesehatan, Koperasi, Penerimaan tamu dan Bersih Lingkungan.
A. Jadwal Kegiatan Harian
03.30-05.00 Qiyamuulail dan sholat shubuh
05.00-06.00 Pemberian Ushlub / Kosakata
06.00-07.00 Mandi, makan pagi dan persiapan sekolah
07.00-13.30 Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
13.30-14.15 Sholat Dhuhur dan makan siang
14.15-15.00 Istirahat dan persiapan Sholat Ashar
15.00-15.45 Sholat Ashar
15.45-17.00 Kegiatan Ekstra Kurikuler
17.00-17.30 Mandi
17.30-18.00 Pemberian Ushlub / Kosakata
18.00-19.30 Sholat Maghrib, membaca Al-Quran dan Sholat Isya’
19.30-20.00 Makan Malam dan persiapan belajar malam
20.00-22.00 Belajar Malam
22.00-03.30 Istirahat Tidur
B. Jadwal Kegiatan Mingguan
Senin 05.00-06.00 Muhadatsah
Selasa 05.00-06.30 Olahraga
Rabu 14.30-17.00 Pramuka
Kamis 12.00-13.30 Muhadhoroh (latihan pidato 3 bahasa)
Jum’at 06.45-07.30 Muhadatsah
07.30-08.00 Olahraga
08.00-10.00 Bakti Pondok (Jum’at Bersih)
15.30-17.00 Olahraga
XI. DERAP LANGKAH PENGEMBANGAN PONDOK
Dalam rangka terus meningkatkan peran dan partisipasi dalam pembangunan ahlak generasi muda di Air Sugihan Khususnya, saat ini Pondok Pesantren Daarul Abroor telah mendirikan beberapa cabang pendidikan di desa-desa lain yaitu :
1. MI Daarul Abroor II di Ds.Margo Sugihan Jalur 18 Kec. Muara Padang
2. Madrasah Ibtidaiyah Daarul Abroor III di Ds. Jalur Mulya Jalur 13 Kec.Muara Sugihan.
3. MTs Daarul Abroor II di Ds.Margo Sugihan Jalur 18 Kec. Muara Padang
XII. DANA PONDOK
A. Sumber Dana
1. Unit-Unit Usaha Pondok 20 %
2. Pembayaran Santri (Uang makan) 10 %
3. Bantuan Pemerintah 40 %
4. Donatur Pribadi 25 %
5. Bantuan Lain 5 %
B. Alokasi dana
1. Gaji guru, karyawan dan biaya kader
2. Operasional Pondok
3. Aktifitas pendidikan extra kurikuler santri
XIII. KESIMPULAN
Pondok Pesantren Daarul Abroor sebagai kawah candradimuka pusat pelatihan mental dan keilmuan bagi siswa-siswinya. Walaupun Pondok Pesantren ini letaknya berada di daerah pedesaan terpencil di kawasan Air Sugihan namun dengan tekad yang kuat dan bersandarkan kepada jiwa ikhlas beramal, mempunyai tujuan yang mulya demi mengembangkan dan memajukan bangsa dan Agama.
MI. Daarul Abroor
POFIL
Madrasah ibtidaiyah (disingkat MI) adalah jenjang paling dasar pada pendidikan formal di Indonesia, setara dengan Sekolah Dasar, yang pengelolaannya dilakukan oleh Departemen Agama. Pendidikan madrasah ibtidaiyah ditempuh dalam waktu 6 tahun, mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Lulusan madrasah ibtidaiyah dapat melanjutkan pendidikan ke madrasah tsanawiyah atau sekolah menengah pertama.
Kurikulum madrasah ibtidaiyah sama dengan kurikulum sekolah dasar, hanya saja pada MI terdapat porsi lebih banyak mengenai pendidikan agama Islam. Selain mengajarkan mata pelajaran sebagaimana sekolah dasar, juga ditambah dengan pelajaran-pelajaran seperti:
3. Fiqih
5. Bahasa Arab
I. IDENTITAS MADRASAH
Nama dan Alamat Sekolah : Madrasah Ibtidaiyah Daarul Abroor
Desa : Tirtaharja Jalur 14 Air Sugihan
Kecamatan : Muara Sugihan
Kabupaten : Banyuasin
Provinsi : Sumatera Selatan
Kode Pos : 30733
NPWP : 00 341 387 9 306 000
Status Madrasah : Swasta
Status Dalam KKM : Anggota KKM MI Mu'allimin Sandika
Visi : Mencetak generasi bangsa yang Islami dan berakhlaqul karimah.
Misi : 1. Meningkatkan kualitas peserta didik baik secara IMTAQ maupun IPTEK
2. Membangun generasi bangsa seutuhnya yang bertaqwa kepada Allah Swt.
1. Nama dan Alamat Yayasan Penyelenggara Sekolah: Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Daarul Abroor Desa Tirtaharja Jalur 14 Air Sugihan Kec. Muara Sugihan Kab. Banyuasin Sumsel
2. NSM : 111216070020
3. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi C
4. Tahun Akreditasi : 2007
5. Tahun didirikan : 1990
6. Tahun Beroprasi : 1990
7. Status Tanah : Milik Yayasan
8. Status Bangunan : Milik Yayasan
- Surat Kepemilikan Tanah : Surat Keterangan Tanah, Nomor: Skt.105/DT-06/7/B.VIII/1987
- Luas Tanah : 30.000 M2
9. Nomor Rekening Madrasah : 175-09-03380 Bank Sumsel cabang pembantu Sako Kenten
atas nama MI Daarul Abroor
10. Waktu Belajar : Pagi 07.00-12.00
11. Kurikulum yang dipakai : KTSP dan Kurikulim Yayasan
12. Nama Kepala Madrasah : Fahri Al-Fath, S.H.I
Status : Guru Swasta
Pendidikan Terakhir : S 1
II. DATA TANAH BANGUNAN
1. Status Tanah : Milik Yayasan
2. Status Tanah : Milik Yayasan
3. Luas Tanah : 30.000 M2
4. Jumlah Bangunan : 1 Unit
5. Jumlah Ruang : 3 Ruang (kelas 1,2,3 di teras masjid Saat ini)
III. PERSONAL MADRASAH
No. | Personal | Jumlah | ||||
Lk. | Pr. | Total | ||||
1 | Kepala Madrasah | 1 | 1 | |||
2 | Wakil Kepala Sekolah | 1 | 1 | |||
3 | Guru Kelas | 2 | 2 | |||
4 | Guru Penjaskes | 1 | 1 | |||
5 | Guru Pendidikan Agama | 1 | 1 | |||
6 | Guru BK | 1 | 1 | |||
7 | Kepala TU | 1 | 1 | |||
8 | Bendahara | 1 | 1 | |||
9 | Administrasi (Tata usaha) | 1 | 1 | |||
10 | Pustakawan | 0 | ||||
11 | Laboran | 0 | ||||
12 | Instrukur Ekskul | 0 | ||||
13 | Personal Lainnya *) | 0 | ||||
Total | 8 | 2 | 10 | |||
III. DATA SISWA
III.1. JUMLAH SISWA DAN MENURUT WAKTU BELAJAR T.A 2010-2011
Uraian | Pagi | Siang | Jumlah | |||
Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | |
Jumlah Siswa | 58 | 67 | 58 | 67 | ||
Total | 125 | 0 | 125 | |||
Rombongan Belajar | 6 | 6 | ||||
III.2. ASAL SISWA KELAS I T.A 2010-2011
Asal Siswa Baru | TK | RA / BA | Non TK/RA **) | Jumlah | |||||
Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | ||
Pendaftar | 13 | 10 | 2 | 9 | 15 | 19 | |||
Total Pendaftar | 23 | 0 | 11 | 34 | |||||
Diterima | 13 | 10 | 2 | 9 | 15 | 19 | |||
Total Diterima | 23 | 0 | 11 | 34 | |||||
III.3. KEADAAN SISWA T.A 2010-2011
No. | Keadaan Siswa | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | Jumlah | |||||||||||
Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Jml | |||||
1 | Jumlah Siswa | 15 | 19 | 14 | 17 | 3 | 9 | 12 | 11 | 8 | 6 | 6 | 5 | 58 | 67 | 125 | |||
2 | Siswa Miskin**) | 13 | 15 | 13 | 15 | 3 | 8 | 11 | 10 | 7 | 6 | 6 | 5 | 53 | 59 | 112 | |||
3 | Siswa Berkebutuhan Khusus ***) | ||||||||||||||||||
4 | Rombel ***) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | |||||||||||
III.4. MUTASI SISWA T.A 2010-2011
No. | Keadaan Siswa | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | Jumlah | ||||||||
Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Jml | ||
1 | Pindah Masuk | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
3 | Mengulang | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 4 |
3 | DO Kembali | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
No. | Usia | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | Jumlah | |||||||||
Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Lk. | Pr. | Jml | |||
1 | < 6 Tahun | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||
2 | 6 Tahun | 7 | 13 | 0 | 0 | 7 | 13 | 20 | |||||||||
3 | 7 Tahun | 6 | 6 | 13 | 7 | 0 | 1 | 19 | 14 | 33 | |||||||
4 | 8 Tahun | 1 | 5 | 3 | 0 | 6 | 0 | 1 | 6 | 10 | 16 | ||||||
5 | 9 Tahun | 3 | 0 | 3 | 2 | 7 | 3 | 13 | 5 | 18 | |||||||
6 | 10 Tahun | 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 9 | 11 | 20 | |||||||
7 | 11 Tahun | 1 | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 9 | 4 | 13 | |||||||
8 | 12 Tahun | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 2 | 5 | |||||||
9 | 13 Tahun | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
10 | > 13 Tahun | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
Total | 15 | 19 | 21 | 10 | 3 | 9 | 12 | 10 | 8 | 6 | 6 | 5 | 67 | 59 | |||
34 | 31 | 12 | 22 | 14 | 11 | 126 | |||||||||||
